La pasión por los libros se siembra con magia

Comenzó el curso y fueron pasando los días. Una mañana, uno de mis chavales se acercó y me preguntó (¡por fin, pensé que nunca lo harían!) por qué en las otras aulas de primero los niños tenían un montón de cuentos y ellos no los veían en la nuestra.

Mi respuesta la lancé a todo el grupo. Nosotros teníamos tantos libros como sus compañeros del A, del B o del C; lo que sucedía era que los personajes de nuestros libros habían decidido que no saldrían a visitarnos hasta que no les prometiéramos dos cosas: que no dejaríamos ni un solo día de abrir los cuentos y que traeríamos al colegio a unos amigos suyos que vivían en el Castillo de los Libros.

La respuesta fue unánime: todos se comprometieron (en una ceremonia solemne que celebramos días después) a pasar todos los días un buen rato con sus amigos de los cuentos. ¡Ah, eso sí, lo del Castillo de los Libros era cosa mía!

Al día siguiente en los estantes aparecieron un montón de libros. Entre apasionadas sesiones de narración oral, emotivas lecturas y disparatadas charlas, fueron transcurriendo las semanas. Pero ninguno olvidó su misión: descubrir dónde estaba el Castillo de los Libros.

Una tarde, cuando ya estábamos recogiendo para volver a casa, entró el conserje con una carta que decía así: “Si al castillo queréis venir, un cuento entre todos tenéis que escribir”.
Podríamos reproducir aquí el cuento que inventaron, pero eso lo dejamos para otro momento.

Otra tarde de mayo montados en un precioso corcel-bus, mis caballeros y damas se dirigieron emocionados al Castillos de los Libros donde las princesas-bibliotecarias les recibieron con entusiasmo. Allí pudieron acariciar, abrazar, dialogar y sonreír con los inquilinos del Castillo de la Magia y la Ilusión.

Tendríais que haberles visto temblar de emoción. Sólo por eso mereció la pena. Pero lo curioso es que, además, en el proceso logré que consiguieran objetivos curriculares: trabajar en equipo, disfrutar con la lectura, implicar a sus padres en la narración oral y aprender todo sobre las bibliotecas.

Kepa Osoro
Profesor de Educación Primaria. Coordinador de Lectura y Biblioteca del Colegio Maravillas de Madrid. Experto en Bibliotecas Escolares, Literatura Infantil y Juvenil, Animación a la Lectura y Comprensión Lectora.